PRÉVENTION SANTÉ ENVIRONNEMENT

Modules étudiés en 3 A

PRÉVENIR LES RISQUES DE LA VIE COURANTE : Pourquoi ? Comment ?

- Les accidents de la vie courante

- La notion de responsabilité individuelle

- Les assurances

GÉRER SA SEXUALITÉ : Pourquoi ? Comment ?

- Les appareils génitaux

- La fécondation et la nidation

- La contraception

- Les structures d’accueil et d’information

CONSTRUIRE SON PROJET PROFESSIONNEL : Comment ?

- Les différents statuts

- Les contrats

- Les structures et les moyens d’information

- Les techniques de recherche de stage, d’emploi

MANGER: Pourquoi? Comment?

- Les groupes d’aliments

- L’appareil digestif

- La digestión et l’absorption

- Les besoins nutritionnels des individus

- L’étiquetage des produits alimentaires

COMBATTRE LES MALADIES INFECTIEUSES: Pourquoi? Comment?

- Les micro-organismes

- Les voies de pénétration des micro-organismes

- La contamination et l’infection microbienne

- Les mécanismes de défense de l’organisme

- La lutte antimicrobienne. La vaccinothérapie. La sérothérapie

- Les antibiotiques

- Le dispositif de prise en charge médicale

PRÉSERVER L’EAU : Pourquoi ? Comment ?

- Le cycle de l’eau

- La gestion de l’eau dans les activités de la vie quotidienne

- La préservation de la qualité de l’eau

année scolaire 2014/2015